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大邑职高(大邑技工校)举办“幸福校园”

作者:管理员 发布时间:2020-06-08

国际理解教育主题活动

为了进一步传播和普及国际理解教育的相关知识,使青少年在对本民族文化认同的基础上,了解别国历史、文化、社会习俗的产生、发展和现状;学习与其他国家人们交往的技能、行为规范和建立人类共同的基本价值观;学习正确分析和预见别国政治、经济发展状况及其对本国发展的影响,培养具有全球意识、跨文化交际能力的人才,大邑职高(大邑技工校)举办了“幸福校园”国际理解教育主题活动。

一、开展国际理解教育手抄报比赛。活动中,同学们紧紧围绕主题,借助手中的画笔绘制成了一幅幅版面精美、内容丰富、布局新颖、书写清晰的手抄报作品。同学们收集了许多与此次抗击疫情、国际理解教育有关的资料和图片,对国际理解教育有了更加深刻的认识,也为我们在全校深入开展国际理解教育做了铺垫。各班同学都纷纷上交自己的参赛作品,经过一番激烈的比拼,最后,经过德育处和专业教师的精心评选,挑选出了64幅作品进行评奖。

二、开展国际理解教育主题班会。班级老师和同学认真组织,精心设计,形式多样,通过展示和学习,培养了学生正确认识和处理经济竞争与合作、生态环境、多元文化共存、和平与发展等方面的国际问题;培养了善良、无私、公正、民主、聪颖、热爱和平,关心人类的共同发展的情操,班会活动成效显著。???

三、创办国际理解教育黑板报。利用班级环境,营造国际理解教育的氛围,让同学们知道,国际理解教育强调的是真正的文化对话,动态的文化理解,提倡切身积累、体验与实践,倡导可持续发展的教育理念,真正的引入国际层面的公民意识教育。

通过以上主题活动的开展,同学们知道了积极推进国际理解教育的重要意义,通过现有的教育,传播正确理解的种子,促进多元文化共存。